和本地学生一起“上好学”·福建日报社数字报刊平台 中华风水

发布时间:2018-06-06  本地 学生 一起 上好学 福建 日报社 数字 报刊 平台 
来源:本地

 “我是‘新泉州人\’,我非常庆幸能在丰泽区上学,不仅能学到知识文化,还能在学校少年宫学习一技之长??”近日,来自河南的杨欣玥同学感慨地说。她在泉州市丰泽区第二中心小学就读六年级,通过学习闽南大鼓,她对闽南文化有了更深的了解,真正地融入了泉州。在义务教育阶段进城务工人员子女占据“半壁江山”的泉州市丰泽区,近3万名外来工子弟平等入学、多元发展、快乐成长,融入了当地的学习和生活。

 提质扩容让学生“上好学”

 “在丰泽就读百年老校,学校对待外来工子女一视同仁,均衡分班、均衡配备师资,我们特别放心!”孩子在丰泽区第四中心小学就读的四川籍家长王女士告诉记者。

 丰泽区是福建省首个“教育强区”试点评估区和全国义务教育发展基本均衡区,率先在全省出台《外来人口子女接受义务教育享受与本区居民子女同等待遇》政策,“零门槛”保障进城务工人员随迁子女平等接受教育。目前,全区共有义务教育阶段进城务工人员随迁子女2.9万余人,占该区义务教育阶段在校生的“半壁江山”,其中在公办学校就读的有2.7万人,占92.53%。

 为让进城务工人员随迁子女和本区居民一起“上好学”,丰泽区积极实施教育提质扩容工程,2016年以来,新建、改扩建中小学、幼儿园18所,新增学位1.3万个。在泉州市率先实现“班班通”、直饮水供水模式、一键式报警系统、塑胶跑道的全覆盖,基本实现硬件优质均衡。丰泽区还积极将优质教育资源辐射到新区,充分发挥“名校建分校,名园办分园”办学模式的辐射示范作用,分别在北峰、城东、东海三大新区规划建设区小学和幼儿园,高标准建设、高起点办学,让进城务工人员随迁子女和城郊居民都能就近就读好学校。

 个性发展“少年宫”全覆盖

 在提质扩容的同时,丰泽区深化教育内涵,在全省率先实现了学校少年宫全覆盖,并通过持续开展“星级少年宫”评选,推动形成“一宫一特色”及“一校一品”可持续发展格局,充分发挥学生的个性特长,为“新泉州人”搭建学习闽南文化的平台。

 “学校的少年宫活动非常有趣,我希望每种都尝试一下,学习更多的闽南文化??”在丰泽区第二中心小学闽南文化艺术馆,来自湖南的小莹同学在红砖古厝中,兴致勃勃地学习制作花灯。不仅花灯,闽南大鼓、木偶、南音、高甲戏、妆糕人、泉州讲古、五祖拳、拍胸舞等多种少年宫活动在该??“百花齐放”,仿佛闽南文化“大观园”。这里设有36个活动组、56个活动室(走班式、?“嗷?,构建了独具“弘扬闽南传统文化,拓展多元艺术教育”特色的活动体系,成为了福建省学校少年宫示范点。为了让学生学到更加“地道”的闽南文化,学校特别聘请非物质文化遗产传承人进行教学??“传统文化不能失传,需要校园传承??”南音老艺人陈秀林说道,不仅是泉州本地学生,“新泉州人”也是校园传承的生力军。

 “学校搭建了这么多公益的活动平台,让孩子学习兴趣特长,不需要再到外面去上昂贵的兴趣班??”江西籍学生家长刘先生对学校少年宫赞不绝口。

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